Современная физика больна. Застой физической мысли – основная причина ее болезни. После 1915 г. не создано ни одной фундаментальной теории. Работа теоретиков с тех времен и по настоящее время свелась к разработке (полу)фундаментальной квантовой теории и феноменологических, подгоночных теорий, имеющих предварительный характер. В современных теоретических исследованиях направление задают математики, плохо ориентирующиеся в проблемах физики. Результат этих усилий таков: эффективность научных исследований стремиться к нулю, а их стоимость стремиться к бесконечности.

Экспериментальная физика переполнена аномальными данными, начиная с космических экспериментов и кончая необычными эффектами в ускорителях элементарных частиц. Аномальные эксперименты не имеют фундаментального описания. Большинство теоретиков для «объяснения» результатов наблюдений используют подгоночные теории, что свидетельствует либо об их полном непонимании происходящего, либо указывает на их коллективный эгоизм, позволяющий обеспечить себя и свое окружение материально, в ущерб истине. Главным в физике становится тот, кто тратит на свои «научные проекты» больше общественных денег. Это путь в никуда.

Журналы по теоретической физике, в основном, принимают статьи по математической физике, часто красивые по форме, но с минимальным физическим содержанием. Все начинается с идеи. Выдвижение новых идей рассматривается редакциями как неуместное философствование и, как правило, отклоняется. Публикации по теоретической физике не отделяют теоретическую физику от математической и фундаментальную теорию от подгоночной времянки. Специалисты, способные на эту работу, не задерживаются в редакциях физических журналов, поскольку «мешают» влиятельным в науке чиновникам. Им невыгодна объективная оценка работы талантливого ученого, поэтому до сих пор нет четких критериев для определения вклада отдельного ученого в науку. Главное рулить, кто рулит, тот и «заказывает музыку» в науке.

Учебники по физике написаны так, словно все проблемы физики решены. Всякая попытка выйти за рамки учебника преследуется как «ересь». Ученый, дерзнувший это сделать, объявляется жуликом и шарлатаном априори. В официальной науке он становится изгоем, лишается работы. Университетская наука воспитывает из будущих теоретиков послушных исполнителей чужих идей, выдвинутых, как правило, бездарными руководителями. «Научным достижением» считается способность дифференцировать и интегрировать (заткнись и вычисляй), умение написать реферативную работу по исследованиям модных теоретиков и способность выкручиваться из неудобных положений. Тот, кто умеет это делать хорошо, получает шанс стать кандидатом наук, если такая единица запланирована системой. Тот, кого поддерживает группа докторов наук, по экономическим, политическим или национальным интересам (лучше, если это академики РАН), имеет шанс стать доктором наук, а, при «хорошем поведении», даже академиком РАН.

Ошибки любой фундаментальной теории, повторяемые в учебниках, наиболее четко прослеживаются с позиции фундаментальной теории более высокого уровня. На сегодняшний день теорией более высокого уровня является Теория Физического Вакуума, созданная 23 года назад в России. Ниже перечислены и кратко прокомментированы ошибки в фундаментальных теориях, составляющих основу современной общей физики.

формате PDF (108Кб)