Напечатать документ Послать нам письмо Сохранить документ Форумы сайта Вернуться к предыдущей
АКАДЕМИЯ ТРИНИТАРИЗМА На главную страницу
Дискуссии - Наука

Экспертный совет Академии Тринитаризма
Приглашение к совершенствованию знаний
о гармонии космического бытия и созданию на их началах
«Математики Гармонии»


Приглашаем философов, математиков, специалистов всех областей науки и образования, а так же студентов педагогических ВУЗов принять активное участие в предлагаемой международной акции научного подвижничества, направленной на формирование гармоничных взаимоотношений Человек-Общество-Природа. Первичная публикация материалов «математики гармонии» и их обсуждение осуществляются на сайте www.trinitas.ruи может быть дублирована на любых других сайтах и на разных языках.

Необходимость и предпосылки проведения данной акции
  • Современное развитие цивилизации достигло того уровня, когда по своей мощи она приблизилась к энергетической мощи стихий Земли. Взаимоотношения цивилизации и Природы вступили в фазу антагонистических отношений. Все попытки мирового сообщества, в последние два десятилетия, разными формами общественного движения, международными соглашениями, жесткими законами, санкциями и другими мерами остановить нарастание экологической дисгармонии на планете Земля оказались безуспешными.
  • Человек – часть интеллектуальной системы Общество, а Общество (цивилизация) – долгоживущий человек, по определению Паскаля, и часть интеллектуальной системы планеты Земля, или Природы, которая, в свою очередь, является частью звёздной системы. Всё, что присуще части, присуще и большей части (целому), в которую входит меньшая часть. Если часть обладает интеллектом, то целое так же обладает интеллектом, но уже не частным, а метаинтеллектом.
  • Из всех живых существ, обитающих на Земле, только Человек наделен свободой воли использования изначальных законов творения Природы, способностями творить и творческой фантазией. Высший смысл Жизни (предназначения) Человека – творческое познание законов Природы и творческое совершенствование своего Бытия и Духа.
  • Творческая фантазия общества, как долгоживущего Человека, в познании действительности и в техническом творении своего ноосферного бытия не имеет пределов, кроме терпения Природы. Нарушиться предел терпения Природы может в том случае, когда ноосферное творчество человечества существенно отклонится от пределов гармоничных отношений в творениях, присущих Природе и Обществу. Большая часть человечества вновь может быть, например, смыта с лица матушки-Земли океанской волной огромной высоты. И вновь останутся на Земле одичавшие отдельные племена обывателей бывшей цивилизации, касты уцелевших ученых-жрецов и мифы о великом прошлом. Амбиции невежества и творческой дисгармонии канут в Лету. Последние, из уцелевших ученых и их учеников-жрецов, таких, как Тот Гермес, Заратуштра, Парменид, Пифагор, Гераклит, Платон и другие начнут развивать свои учения с тех знаний, из-за пренебрежения которыми погибла цивилизация, то есть – с мировоззренческих учений о ГАРМОНИИ БЫТИЯ КОСМОСА.
  • Мы живем в эпоху небывалой ранее дифференциации знаний. Продолжается ускоренный рост количества узких специализаций, в том числе и в области математики и математического моделирования. Информационная насыщенность знаний удваивается в каждое последующее десятилетие. Скоро мы будем знать всё ни о чем.
  • Человек и общество постепенно лишаются мировоззренческих ориентиров понимания того, что континуум космического бытия Человек-Общество-Природа изначально устроен, как единая гармоничная целостность. С потерей мировоззренческих ориентиров, человек и общество лишаются изначального смысла своего предназначения. Мы подошли к тому рубежу, когда быстрый технический прогресс, великие научные открытия не могут больше компенсировать внутренней нищеты, и люди чувствуют себя все более беззащитными, одинокими, потерявшими ориентиры. Их знания – зачем и для чего они живут, откуда пришли и куда направляются, лишены смысла.
  • Современная цивилизация, развивающаяся в согласии с эгоистическими интересами, игнорирует принцип всеобщей гармонии космического бытия, согласно которому, гармония – функциональное взаимодействие противоположностей бытия в мерах целостности при единстве их изменения (развития) и сохранения. Общество руководствуется более узким («объектным») пониманием гармонии. Согласно определению БСЭ, гармония – соразмерность частей и целого, слияние различных компонентов объекта в единое органическое целое. В Гармонии получают внешнее выявление внутренняя упорядоченность и мера бытия
  • Философия и математика со времен Пифагора являют собой фундамент, на котором выстраивается научное мировоззрение общества и математически моделируется развитие всех областей его знания и предметного творчества. Кладовая математических знаний переполнена, можно сказать, захламлена. Даже имеющиеся крупицы, так необходимых сегодня всем гражданам математических знаний о гармонии, например, «золотое сечение» не включены в образовательные программы России, Украины, Канады и др. государств. Таким образом, формируемое у граждан научное мировоззрение далеко отстоит от идеалов общественного мировоззрения гармонии.
  • Из понимания целостности и гармоничности Космоса, как живого и разумного вытекает понимание предмета математики гармонии. Математика гармонии – это математика, изучающая и моделирующая гармонию бытия пространственно-временных форм Жизни, их количественные отношения, проявляющиеся в эволюции природы, общества и мышления. Создать такую математику и встроить ее в систему обязательного образования граждан значит решить те проблемы, которые изложены нами в данном «Приглашении».


Предлагаемая акция на страницах сайта www.trinitas.ru по существу началась уже с апреля 2004 года дискуссионными публикациями теоретических разработок математики гармонии А.П.Стахова и П.Я.Сергиенко.

Конечной целью такого сотрудничества должно стать создание учебников и учебных пособий, наполненных в основном содержанием знаний математики гармонии, которые будут предложены государственным системам. Порядок представления публикаций расписан в нашей редакционной статье «Обсуждение Программы курса «Математика Гармонии и Золотое Сечение» от 20.09.2005.

Мы ждем Ваших публикаций по адресу E-mail: info@trinitas.ru

Экспертный совет Академии Тринитаризма

Экспертный совет Академии Тринитаризма Приглашение к совершенствованию знаний о гармонии космического бытия и созданию на их началах «Математики Гармонии» // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.12489, 11.10.2005

[Обсуждение на форуме «Наука»]

В начало документа

© Академия Тринитаризма
info@trinitas.ru